Direktes Schüler-Lob:

„Wenn ich auf die letzten zwei Jahre in der Oberstufe des Gymnasiums zurückblicke, sind mir vor allem die Unterrichtsstunden im Chemieunterricht und die Zeit in der Bigband in Erinnerung geblieben. Grund dafür sind nicht die Themen der Chemie oder die Musikstücke, sondern Ihre herzliche Art und Ihr Engagement, für welches ich mich mit diesem Schreiben bedanken möchte.“

„Sie schafften es, selbst die langweiligsten Themen spannend zu gestalten, und konnten den Unterricht durch Ihre humorvolle Art und kleine Witze/Späße nebenbei immer wieder auflockern.“

„Ich kann mich an keine Unterrichtsstunde erinnern, zu der Sie nicht motiviert gekommen sind, und Sie hatten oft einen Witz auf Lager und sind sehr humorvoll mit uns Chaoten umgegangen, selbst wenn Experi­mente mal schiefgingen oder Reagenzgläser runterfielen, waren Sie nicht sauer, sondern konnten mit uns darüber lachen.“

„Sie motivierten uns Schüler auch, bei bundesweiten Chemiewettbewerben mitzumachen, und glaubten an unsere Fähigkeiten, sogar wenn wir selbst das nicht taten. Einige Schüler nahmen an diesen Wettbewerben auch teil und ein paar davon kamen sogar in die nächste Runde.“

„Was ich auch unbedingt noch erwähnen muss, ist Ihr Engagement in der Bigband AG, welche ich auch besuchte. Als vor ein paar Jahren der Leiter der Bigband unsere Schule verließ, übernahmen Sie die AG (in der Sie zuvor mit Ihrer Trompete mit viel Freude mitgespielt hatten) und steckten viel Zeit und Energie hinein, was man auch am jährlichen Schulkonzert hören konnte.“